خلاصهی بخش سوم «کتاب مباحثی در ارتباطات اجتماعی» نوشتهی آقای دکترمحمودرضامرتضوی را میتوانید در ادامهی مطلب بخوانید.عنوان این بخش، «رسانههای جمعی و تغییر در فرهنگ عمومی» است.
موضوع اصلی این بخش از کتاب، شناخت فرهنگ عمومی، نگرش رفتار و تغییر آنها در طی فرایندهی مختلف و ارتباط تعاملی بین رسانههای جمعی، فرد، جامعه و فرهنگ عمومی است.
خلاصهی بخش دوم «کتاب مباحثی در ارتباطات اجتماعی» نوشتهی آقای دکترمحمودرضامرتضوی را میتوانید در ادامهی مطلب بخوانید.
عنوان این بخش، «مقایسهی کارکرد خبری روزنامه و تلویزیون» است.
به نظرم محتوای این بخش گرچه شاید ارتباط کمی با درس «نظریهها و مفاهیم ارتباطات جمعی» دارد، اما در بردارندهی مطالب مفیدی است.
خلاصهی بخش نخست «کتاب مباحثی در ارتباطات اجتماعی» نوشتهی آقای دکترمحمودرضامرتضوی را میتوانید در ادامهی مطلب بخوانید.
عنوان این بخش، «ارتباطات جمعی، اطلاعات و اطلاعرسانی» است. به نظرم کلیهی محتوای این بخش به دلیل استفاده از منابع متعدد و ارائهی تعاریف گوناگون و فراوان، از اهمیت برخوردار است.
این بخش دارای اشکالات ویرایشی نسبتا زیادی نیز هست که امید است در چاپ بعدی اصلاح لازم صورت گیرد.
سامانه (سرویس) اپلیکشنهای اجتماعی به صورت آزمایشی آغاز به کار کرد.
اپلیکشنهای اجتماعی، یک پلتفرم اجتماعی مبتنی بر رسانههای اجتماعی است که هدف آن کاربردی کردن فعالیتها در این رسانههاست.
از طریق این سامانه شما میتوانید، فعالیت حرفهای و مبتنی بر دادههای آماری انجام دهید تا کیفیت ارتباطات و فعالیتتان در رسانههای اجتماعی افزایش یابد. به زبان ساده، اگر شما در یکی از رسانههای اجتماعی مثل توییتر، فیسبوک، گوگلپلاس یا فوراسکیور عضو باشید این سرویس به شما کمک میکند تا فعالیتتان حرفهای و کاربردی باشد.
تیم اپلیکشنهای اجتماعی شامل متخصصان علوم اجتماعی (علوم ارتباطات و جامعهشناسی) و فنی (کامپیوتر و طراحی صنعتی) است که نگاه علمی به پیادهسازی اپلیکشنهای مختلف در این پلتفرم دارد.
برای کسب اطلاعات بیشتر پس از ورود به سايت مزبور به صفحه معرفی ما و تماس با ما بروید. و برای شروع کار وارد صفحه اپلیکشنهای توییتر شوید.
همين حس ِ خيلی وقت داريم بود كه تنبلمان میكرد (و باعث شد سر از دانشگاه آزاد در بیاریم). كه دست و دلمان نمیرفت به خواندن دقيق و درست و حسابی درسها … اما آذر ماه كه میرسيد هشدار معلمها هم برای خواندن درس شروع میشد که بچهها امتحانا نزدیکن ها!!! و این «های» آخر را جوری ادا میکردند که تمام لذتهای گذشته را در دلمان از بین میبرد و ما میماندیم و کوله باری از کتابهای نخوانده، جدول ضرب حفظ نکرده و ... .تازه میفهميدیم قضيه جدی است و يك سوم سال تحصیلی در بازيگوشی و سر به هوايی ما گذشته است.
آن وقت بود كه آشوب میافتاد به دلمان و يادمان میافتاد به حرص و جوشهای گاه و بيگاه مادر كه میگفت:
«چشم به هم بزنی، امتحانها شروع میشود و تو میمانی و كلی كتاب نخوانده …»
آن وقت بود كه با كلی نگرانی میرفتيم سر وقت كتاب و دفتر و مینشستيم به شمردن روزهای مانده تا امتحان.
اين روزهای آذری، خاطره امتحان دوران مدرسه باز سرك كشید؛ مخصوصاً این حس زمانی بیشتر شد که امتحان میان ترم درس مبانی پژوهش دکتر مرتضوی را در پیش داشتیم و جنب و جوش دانشجویان همکلاسی بیشتر از گذشته شده بود و حتی این جنب و جوش در بزرگان کلاس( از لحاظ سنی) بیشتر به چشم میخورد.
با آمدن این حس باز همان شور ترس از امتحانات مدرسه شوری انداخت به دلم، نه! به دل همه!!! شوری که هنوز پس از سالها سرکی میکشد و میرود... .
راستی به روز امتحان اصلی فکر کردهایم! روز امتحان و سوال و جواب نزديك است! خيلی نزديكتر از آنكه حتی فكرش را بكنيم (این اصلاً ربطی به بحث آخرالزمان که این روزا مطرح شده نداره، کلاً گفتم!)
يادمان بماند آن روز را... .
اثرهاي ارتباط جمعي
نظريه گلوله :
اين ديدگاه خام و ساده گرا كه " نظريه سوزن تزريقي " يا " نظريه كمربند انتقال " نيز خوانده شده است ؛ پيش بيني ميكند كه پيامهاي ارتباط جمعي ب رهمه مخاطبان كه در معرض آنها قرار ميگيرند اثرهاي قوي و كم و بيش يكسان دارد. اين ديدگاه تحت تاثير قدرتي است كه تبليغات در جنگ جهاني اول پيدا كرد و در سالهاي پيش از جنگ جهاني دوم رايج بود.
اگرچه پزو هشگران ارتباط جمعي نظريه گلوله را عمدتا كنار گذاشته اند ؛ اما ظاهرا بسياري از افراد آن را باور دارند. براي مثال ؛ پاپ زان پل دوم ؛ در سال 1980 عليه آنچه وي آنرا دستكاري فكر انساني با راديو و تلوزيون ناميد هشدار داد.
نارنجي (نيما دادگستر): دادهها هرگز خواب ندارند. در هر دقیقه از شبانه روز حجم عظیمی از اطلاعات
از طریق اپلیکیشنهای تلفنها و تبلتها، یا از طریق مرورگرها و وبسایتها
در گستره اینترنت به پرواز در میآید. عکسها و ویدیو هایی که آپلود
میشوند، وب سایتها و صفحاتی که مرور و به روز میشوند، همه نشانگر رشد
فزاینده به اشتراک گذاشتن و دریافت اطلاعات از طریق این شبکه مجازی هستند
که دنیای واقعی ما را به دهکدهای جهانی شبیه کرده.
اما در هر دقیقه از زندگی، چه اتفاقاتی در اینترنت رخ میدهد؟ تعدادی از پاسخها اینجا است.(ادامهي مطلب را بخوانيد)
PDFCreator 1.6.1
ابزار رایگانی برای ایجاد فایل های پی دی اف از بسیاری از برنامه های
ویندوز است. این نرم افزار ویژگی های بسیاری دارد که از جمله آن ها می
توان به ساخت PDF از هر برنامه ای که قابلیت پرینت دارد اشاره کرد. این
برنامه امکان رمزنگاری و محافظت از فایل های پی دی اف ایجاد شده توسط خود
را دارد. شما از طریق PDFCreator نه تنها می توانید فایل پی دی اف ایجاد
کنید بلکه علاوه بر آن قادر خواهید بود تا فایل هایی با پسوند PNG، JPG،
TIFF، BMP، PCX، PS و EPS ایجاد نمایید.
امکان ادغام چندین فایل در یک
پی دی اف، نصب فوق العاده آسان، اجرای بدون مشکل در ترمینال سرور و ذخیره
خودکار فایل ها در یک پوشه و نام گذاری آن ها بر اساس برچسب از دیگر
قابلیت های این نرم افزار است. از همه مهم تر اینکه این نرم افزار کاملا
رایگان است، حتی برای استفاده تجاری! PDFCreator یک برنامه متن باز است که
تحت مجوز GNU منتشر می شود.
در بخش قبل دانستیم که تا اواخر دهه 40 اتفاق ویژه ای در سینمای ایران
رخ نداد، در این سال به علت توقیف پی در پی فیلم های ایرانی که از شدت ابتذال
اجازه نمایش نمی گرفتند!!! کار فیلم سازی و نمایش فیلم برای چند ماه دچار تشتت شد.
به همیت علت تعداد فیلم های نمایش داده شده نسبت به سالهای گذشته به نصف یعنی حدود
48 فیلم رسید. اما شگرد اکران دسته جمعی چند فیلم در یک سینما مانع از افت فروش و
اتفاقا برعکس باعث رشد رقم فروش شد. مثلا در تهران فروش فیلم ها از یکصد هزار
تومان به 250 تا 350 هزار تومان رسید.
در این اثناء در هیاهوی سینمای سطحی و صرفا سرگرم کننده چیرگی موج سینمای "گنج قارونی" به ناگاه اکران دو فیلم ،تکان شدیدی به سینمای ایران داد. دو فیلم که پایه گذار فصل نوینی در تاریخ سینمای ایرن شدند. که از آن با عنوان موج نوی سینمای ایران یاد می شود.
"قیصر" ساخته مسعود کیمیایی و" گاو" شاهکار داریوش مهر جویی.
مطلبي رو كه در ادامهي مطلب گذاشتم يك ايميل رسيدهي جالب هست
كه براي دوستان ميگذارم اميدوارم مورد پسند واقع بشه
و همچنين شاهد تحليلهاي ارتباطي دوستان از اين رويداد باشيم.
۱- تکنیک مسئله یابی در پژوهش علمی را تشریح نمایید.
۲- مفهوم و تعریف فرضیه را بنویسید و انواع فرضیه را با مثال بیان نمایید.
۳- انواع ابزار اندازه گیری و گردآوری اطلاعات را به تفکیک و مختصرا شرح دهید.
۴- ویژگی یک فرضیهی خوب کدامند؟
همچنین فصل نهم کتاب حذف شد و به جای آن فصل یازدهم اضافه شد، بنابر این برای امتحان یکم دی ماه منبع سوالها، فصلهای دهم و یازدهم کتاب روش تحقیق در علوم انسانی تالیف دکتر حافظی نیا خواهد بود.
------------------------------------------------------------------------------------------
مهلت تحویل خلاصه کتاب (پیرامون حوزههای ارتباطات یا مکاتب و نظریههای ارتباطات یا امور فرهنگی و جامعهشناسی فرهنگ) به استاد، حداکثر تا تاریخ ۹۱/۱۰/۲۰ میباشد و خلاصهی کتاب باید در قالب پاورپوینت و به صورت لوح فشرده (CD) به استاد تحویل گردد.
ارائهی خلاصهی کتاب به صورت پاورپوینت، ۴ نمره دارد.
-----------------------------------------------------------------------------------------
امتحان میان ترم نظریهها در هفتهی آینده (۹۱/۱۰/۱) از کتاب «مباحثی در ارتباطات جمعی» نوشتهی دکتر محمودرضا مرتضوی و هفتهی بعد از آن (۹۱/۱۰/۸) از کتاب نظریههای ارتباطات علیرضا دهقان خواهد بود.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجويان ايران(ايسنا) منطقه اصفهان، حبيبالله تحويل پور اظهارکرد: اصفهان 4 تا 9 بهمنماه سال جاری، میزبان رقابتهای بینالمللی بازیهای رایانهای با حضور نمایندگان 18کشور خواهد بود.
تحویل پور با بیان اینکه نمایندگان شهرهای خواهر خوانده اصفهان مانند بارسلون و فلورانس نیز در مسابقات بینالمللی جام دیجیتال اصفهان حضور خواهند داشت، تصریحکرد: ایران در رقابتهای بازیهای رایانهای در بین کشورهای آسیایی رتبه سوم تا پنجم را دارد و بازیکنان ایرانی میتوانند جایگاههای بهتری را نیز کسب کنند.
وی افزود: ایرانیان میتوانند وارد کننده صرف محصولات رایانهای نباشند بلکه در امر تولید و صادرات نیز فعال باشند.
معاون فرهنگی و اجتماعی شهرداری اصفهان اذعانکرد: کارشناسان ایرانی توانایی خوبی برای طراحی بازیهای بومی رایانهای دارند، همچنین اصفهانیها میتوانند در مقولهای مانند بازیهای رایانهای ابداعکننده اولیه نباشند اما بهترین جایگاه را در سطح کشور به دست آورند.
تحويلپور افزود: دبیرخانه دائمی جشنواره کودک و نوجوان در اصفهان متمرکز است و به دنبال آن هستیم دبیرخانه بازیهای رایانهای نیز در اصفهان باشد.
به گزارش ایسنا؛ بازی فیفا(FIFA) برای جام بینالمللی در نظر گرفته شده است.
ایرانیها بیش از 800 میلیون دقیقه بازی رایانهای میکنند
همچنین کارشناس فناوری و اطلاعات جام دیجیتال گفت: در ایران روزانه 864 میلیون دقیقه صرف بازیهای رایانهای میشود.
احسان باباییان اظهاركرد: ......
(تدوین فرضیه)
منابع و مبادی شکلگیری فرضیه:
۱- معلومات پیشین که در قالب گزارههای نظری در شکل ادبیات نظری پژوهش تدوین میشوند۴- تعامل با دیگران به ویژه با صاحبنظران و متخصصان موضوع مورد مطالعه
خلاصهی این فصل از کتاب را در ادامهی مطلب بخوانید:
نظریه های اقناع
*ارسطو؛ یکی از نخستین کسانی بود که در آثار کلاسیک خود راجع به فن خطابه اقناع را تجزیه و تحلیل نمود و راجع به آن مطلب نوشت.
* بخشی از انگیزه اقدام به مطالعه دقیق تر درباره اقناع ؛ مربوط به ترس بود ؛ ترس ناشی از جنگ که مبادا تبلیغات بتواند بر قلبها و اذهان جیره شود.
مطلب حاضر معرفي مختصر و خلاصهاي كوتاه از اين كتاب است كه در ادامهي مطلب مي توانيد آن را بخوانيد: ....
سیویکمین شماره ماهنامه
مدیریت ارتباطات ویژه آذر ماه 91 با مطالب و پروندههای متنوعی به
مدیرمسؤولی امیرعباس تقیپور و سردبیری امیر لعلی منتشر شد.فریاد، نتیجه
نشنیدن صداهای متفاوت، عنوان سرمقاله این شماره است که به قلم مدیرمسؤول و
در واکنش به تداوم حذف شبکههای ایرانی از «ماهواره» و دو بار حمله رژیم
صهیونیستی به ساختمانهای محل استقرار رسانهها در غزه، نگارش شده است.
خلاصهی فصل سوم کتاب
«مقدمهای بر روش تحقیق در علوم انسانی»
(انتخاب، تعریف و بیان مسئله و موضوع تحقیق)
نوشتهی دکتر محمد رضا حافظ نیا
منبع درس
«مبانی پژوهش در ارتباطات اجتماعی»
لغت
|
معنی |
|
Traditional |
سنتی |
|
Practices |
شیوه |
|
Enable |
قادر |
|
Multimodal |
چند وجهی |
|
Include |
شامل |
|
Visual |
دیداری |
|
Print-based |
متون مکتوب |
|
Print text |
متون چاپی |
|
Range |
طیف |
|
Magazine |
مجله |
|
Advertisement |
آگهی تبلیغات |
|
Rock |
صفحه |
|
Inreality |
درحقیقت |
|
Possible |
قابل تصور |
|
Critical |
انتقادی |
|
Lens |
دید |
|
Vast |
گسترده |
|
That said |
همانگونه که اشاره شد |
|
Note |
توجه |
|
Out set |
آغاز |
|
Broadcaster |
تولید کننده رسانه |
|
Designers |
طراحان |
|
لغت |
معنی |
|
Competencies |
شایستگی ها |
|
Interpret |
تفسیر |
|
Texts |
متون |
|
Institutions |
نهادها |
|
Recognize |
برسمیت شناختن |
|
Engage |
تعامل |
|
Social |
اجتماعی |
|
Political |
سیاسی |
|
Influence |
اثر |
|
Definition |
تعریف |
|
Provide |
ارائه کردن |
|
Vest |
بقیه |
|
Expanding |
گسترش |
|
Situating |
قرارگرفتن |
|
Discussions |
مباحث |
|
Education |
آموزش |
|
Suggests |
پیشنهاد دادن |
|
Capacity |
ظرفیت |
|
Competence |
شایستگی |
|
Produce |
تولید |
|
Role |
نقش |
|
Just |
همانگونه |
|
Recognize |
دانستن |
|
Framing |
چهارچوب |
|
Manner |
راه و روش |
|
Runs |
جلو بردن |
|
Risk |
خطر |
|
Escalating |
سنجش |
|
Subject |
موضوع |
|
Point |
نگه داشتن |
|
Center |
مرکز |
|
Not hold |
نامعلوم |
|
Problem |
مشکل |
|
Developing |
روبه رشد |
|
Analysis |
تجزیه و تحلیل |
|
Way |
راه و روش |
|
Thinking |
تفکر |
|
Faced |
مواجه شده است |
|
Speaks |
درمورد |
|
Various |
مختلف |
|
Contemporary |
معاصر |
|
cultures |
فرهنگها |
|
literacy |
سواد |
درس مبانی پژوهش ارتباطات اجتماعی: ۲۴ آذر
منبع: فصل های ۳ و ۴ و ۶ از کتاب روش تحقیق در علوم انسانی؛ تالیف حافظی نیا
درس نظریه ها و مفاهیم ارتباطات اجتماعی: ۱ و ۸ دی
منبع: فصل های ۹ و ۱۴ از کتاب نظریه های ارتباطات؛ ترجمه علیرضا دهقان ( يكم دي)
منبع: کتاب مباحثی در ارتباطات اجتماعی ؛ نوشته دکتر مرتضوی (هشتم دي)
کنگرهای که به رغم اهمیت آن، در روز نخست آن «طفلک روابط عمومی» به چشم صدا و سیما و خبرگزاریهای داخلی نیامد تا جایی که در مراسم روز دوم و اختتامیه افزون بر اعتراض و گلایهی دکتر بشیر رییس کمیتهی علمی کنگره، مورد اعتراض و گلایهی شرکت کنندهای از افغانستان قرار گرفت.
حجت الاسلام یوسف واعظی وزیر مشاور رئیس جمهور افغانستان در سخنانی با اشاره به اینکه این کنگره با وجود وسعت و عظمت در برگزاری خود آن طور که شایسته و بایسته بود در رسانه های جمعی ایران انعکاس نیافت اظهار کرد: من در یک کشور جنگ زده زندگی می کنم. اما همین کشور 40 شبکه خصوصی تلویزیونی و 100 شبکه رادیویی و صدها نشریه فعالیت می کنند و اگر کنگره ای به مراتب کوچکتر از این در آنجا تشکیل می شد همه لحظه به لحظه درباره آن گزارش مخابره می کردند و تمامی شبکه های تلویزیونی برای پوشش آن صف می کشیدند.
وی افزود: چنین کنگره ای باید محفل و محلی برای مسابقه دادن رسانه ها در انعکاس نظات مطرح شده در آن باشد اما متاسفانه در ایران رسانه ها چندان علاقه ای به انعکاس آن نشان ندادند.
در فرصتهای آتی از این کنگره بیشتر برایتان خواهم نوشت....
90
این هفته عرصه ظهور ادبیات نامناسب و رفتارهای تعجببرانگیز مدیریتی بود.
به گزارش خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا)، 90 دقیقهای از شروع برنامه تلویزیونی 90 این هفته میگذشت که خودمان را برای تیترهایی چون " 90 دیشب هیچی نداشت!" یا " خنثیترین 90 نیمفصل" و... آماده میکردیم اما بحث به تعویق افتادن دیدار تیمهای استقلال و داماش که در نیمه دوم برنامه به وسط آمد، اگرچه ابهامهای این تصمیم را با پاسخگو نبودن مسوولان فدراسیون، مبهمتر کرد و نتیجه خاصی دربر نداشت اما عرصه بروز رفتارهایی از برخی مدیران به ظاهر باتجربه مملکت بود که انسان را به تامل بر احوالات تاسفبار مدیریت ورزشی کشور وا میداشت!
جدای از موضوع اصلی که بالاخره چرا فدراسیون میان تیمهای لیگ برتری تبعیض قایل می شود اما وقتی کمی اندیشیدیم، تاسف خوردیم 34 سال پس از انقلاب اسلامی که الگوی مدیریتیاش بیادعا کار کردن و بیتوجه بودن به عناوین و مناصب بود، اما بعضی از همین مدیران بدون هیچ ابایی مقابل میلیونها بیننده تلویزیونی با ادبیاتی پریشان میگویند: "شوالیه من فرق میکند!"
به گزارش ایسنا در ابتدای بحث بازی استقلال، نوروزی یکی از کارشناسان محیط زیست روی خط آمد و گفت که .....
در بخش قبل دانستیم که با ورود مشروطه خواهان و فتح تهران به دست ایشان دو سینمای باقیمانده روسی خان، توسط مردم غارت شد و تا مدتی بعد که تنها یک سینما توسط یکی از مشروطه خواهان فعال شد، سینمای جدیدی وارد کار نشد.
عملا تا سال 1308 حرکت جدیدی درسینمای ایران رخ نداد وتنها نمایش فیلم های خارجی که اغلب از روسیه خریداری می شد و بعضا زیر نویس داشتند در چند سینمای لوکس در حوالی خیابان لاله زار انجام می شد. اما در این سال نخستین فیلم صامت بلند سینمایی ایران به نام " آبی و رابی" توسط "آوانس اوگانیانس" و با فیلمبرداری " خان بابا معتضدی" ساخته شد.
آوانس اوگانیانس مهاجری ارمنی بود که در مدرسه سینمایی مسکو تحصیل کرد و در اوایل سال 1308 به ایران آمد و اولین مدرسه سینمایی ایران را به نام " مدرسه آرتیستی سینما "بنیاد نهاد. سپس در همان سال با کمک هنرجویان مدرسه اش فیلم صامت " آبی ورابی" را که یک جنگ کمدی بود ساخت و درسال 1309 آن را به نمایش گذاشت. او دو سال بعد فیلم "حاجی آقا آکتور سینما " را کارگردانی کرد. با شروع سینمای ناطق، مردم دیگر به فیلم های صامت، روی خوش نشان ندادند. او ورشکست شد و به هند مهاجرت کرد. جالب است بدانید که او بعد از جنگ جهانی دوم به ایران بازگشت و اسلام آورد و نام خود را به رضا مژده تغییر داد.
اما مهم ترین اتفاق سینمایی ایران در سال 1312 رخ داد که تاثیر بسیار بسزایی در روند شکل گیری و حرکت سینمای ایران داشت. در این سال اولین فیلم ناطق سینمای ایران به نام " دختر لر" توسط " عبدالحسن سپنتا "ساخته شد. به واسطه نبود امکانات تولید، او ساخت آن را در بمبئی انجام داد و از امکانات فیلم سازی هندوستان بهره گرفت.
" دختر لر" برگرفته از داستان عامیانه جعفر و گلنار بود که در آن دختری به نام گلنار توسط راهزنان از کودکی به بردگی گرفته می شود. او پس از سالها اسارت بعد از آشنایی با یک مامور دولتی به نام جعفر، پس از یک جنگ گریز از دست راهزنان رها می شود و در نهایت با هم ازدواج می کنند.
هشت سال بعد SMS تبدیل به یک استاندارد شد و اپراتور وودافون در بریتانیا نخستین جایی بود که این سرویس را پیاده سازی کرد.
منبع: فصل های ۳ و ۴ و ۶ از کتاب روش تحقیق در علوم انسانی؛ تالیف حافظی نیا
درس نظریه ها و مفاهیم ارتباطات اجتماعی: ۲۴ آذر و یکم دی
منبع: فصل های ۹ و ۱۴ از کتاب نظریه های ارتباطات؛ ترجمه علیرضا دهقان (۲۴ آذر)
منبع: کتاب مباحثی در ارتباطات اجتماعی ؛ نوشته دکتر مرتضوی (یکم دی)
